Festival “Isidor Bajić” za OŠ, oblast solfeđo – Mozgalica, održaće se u Muzičkoj školi „Isidor Bajić”, Bulevar Cara Lazara 67, Novi Sad, od 6. do 9. marta 2025. godine, a prijavljivanje na takmičenje je od 7. do 24. februara 2025. godine.
Organizator Festivala FIB Mozgalica je Muzička škola „Isidor Bajić”. Generalni sekretar je Marinela Skutelis.
Svrha Festivala je:
- Interaktivna razmena pedagoških iskustava;
- Popularizacija klasične muzike i razvijanje muzičkog ukusa uopšte, kao i negovanje principa “radost muziciranja”;
- Afirmacija pedagoga sa izuzetnim rezultatima;
- Mogućnost stručnog usavršavanja za pedagoge.
Festival “Isidor Bajić” je javan i pravo učešća na festivalu imaju:
- redovni učenici osnovnih muzičkih škola;
- učenici koji NE pohađaju REDOVNO osnovnu muzičku školu.
Kategorije:
- I kategorija: I razred šestogodišnjeg, I razred četvorogodišnjeg i III razred devetogodišnjeg osnovnog muzičkog obrazovanja
- II kategorija: II razred šestogodišnjeg i IV razred devetogodišnjeg osnovnog muzičkog obrazovanja
- III kategorija: III razred šestogodišnjeg, II razred četvorogodišnjeg i V I VI razred devetogodišnjeg osnovnog muzičkog obrazovanja
- IV kategorija: IV razred šestogodišnjeg, III razred četvorogodišnjeg i VII razred devetogodišnjeg osnovnog muzičkog obrazovanja
- V kategorija: V razred šestogodišnjeg, III razred četvorogodišnjeg i VIII razred devetogodišnjeg osnovnog muzičkog obrazovanja
- VI kategorija: VI razred šestogodišnjeg, IV razred četvorogodišnjeg i IX razred devetogodišnjeg osnovnog muzičkog obrazovanja
Propozicije po kategorijama
I KATEGORIJA
USMENI DEO
Primer iz literature
Učenici biraju jedan primer od zadatih primera iz literature postavljenih na sajtu. Pevaju ga iz notnog teksta, solmizacijom, uz klavirsku pratnju svojih nastavnika ili našeg korepetitora, trudeći se da što vise ispoštuju tempo, dinamiku, agogiku, artikulaciju…. Po želji, nastavnici mogu obogatiti klavirsku pratnju sa svojim učenicima po ličnom nahođenju. Takođe, dozvoljeno je i osmisliti uvod.
Primere možete pogledati (i preuzeti) klikom na naziv:
Prepoznavanje melodijskih motiva
Na licu mesta učenici dobijaju četiri melodijska motiva od po četiri takta u C-dur lestvici. Ispitivač svira dva puta jedan od četiri motiva, a potom učenik pogađa koji je motiv ispitivač svirao. Nakon pogađanja, učenik peva motiv. Od četiri zadata motiva, ispitivač će svirati samo dva.
PISMENI DEO
Testić
Učenici dobijaju 30 minuta da urade testić u kojem će kroz lake zadatke pokazati znanje usvojeno u toku dosadašnjeg muzičkog školovanja. Testić obuhvata znanja iz sledećih oblasti:
- C-dur lestvica
- imena tonova solmizacijom i abecedom (osnovnih, povišenih, sniženih)
- vrste taktova (2/4, 3/4, 4/4)
- notne vrednosti i pauze (od četvrtine note do cele note)
- trozvuke na glavnim stupnjevima u C-dur lestvici
- čitanje i pisanje nota u bas ključu (od c u maloj oktavi do c1)
Na sajtu postoje primeri sa prethodnih takmičenja, pa ćete tako steći bolji uvid u ono što Vas može očekivati i na sledećem takmičenju. Primere možete pogledati klikom na sledeći link: Primeri sa prethodnih takmičenja
II KATEGORIJA
USMENI DEO
Primer iz literature
Učenici biraju jedan primer od zadatih primera iz literature postavljenih na sajtu. Pevaju ga napamet ili iz notnog teksta, solmizacijom, uz klavirsku pratnju svojih nastavnika ili našeg korepetitora, trudeći se da što vise ispoštuju tempo, dinamiku, agogiku, artikulaciju…. Po želji, nastavnici mogu obogatiti klavirsku pratnju sa svojim učenicima po ličnom nahođenju. Takođe, dozvoljeno je i osmisliti uvod.
Primere možete pogledati (i preuzeti) klikom na naziv:
Prepoznavanje melodijskih motiva
Na licu mesta učenici dobijaju četiri melodijska motiva od po četiri takta u sve tri vrste a-mol lestvice. Ispitivač svira dva puta jedan od četiri motiva, a potom učenik pogađa koji je motiv ispitivač svirao. Nakon pogadjanja, učenik peva motiv. Od četiri zadata motiva, ispitivač će svirati samo dva.
PISMENI DEO
Ritmička dopunjalka u vidu diktata
Učenik dobija ritmički zapis u kojem nedostaju određeni delovi takta. Nastavnik ih izvodi kucanjem uz izgovaranje na neutralni slog (“ta”), a učenik dopunjava ritmički zapis. Diktat se izvodi takt po takt.
Test
Učenici dobijaju 30 minuta da urade test u kojem će kroz lake zadatke pokazati znanje usvojeno u toku dosadašnjeg muzičkog školovanja. Test obuhvata znanja iz sledećih oblasti:
- C-dur lestvica, G-dur lestvica, F-dur lestvica, a-mol lestvica (sve tri vrste)
- intervali od prime do kvinte (mali, veliki i čisti)
- durski i molski kvintakordi od zadatih tonova, kao i kvintakordi na glavnim stupnjevima u zadatoj lestvici (trozvuci)
- čitanje i pisanje nota u bas ključu
Primere sa prethodnog takmičenja za ovu kategoriju možete pogledati klikom na sledeći link: Primeri sa prethodnih takmičenja
III KATEGORIJA
USMENI DEO
Primer iz literature
Učenici biraju jedan primer od zadatih primera iz literature postavljenih na sajtu. Pevaju ga napamet ili iz notnog teksta, solmizacijom, uz klavirsku pratnju svojih nastavnika ili našeg korepetitora, trudeći se da što vise ispoštuju tempo, dinamiku, agogiku, artikulaciju…. Po želji, nastavnici mogu obogatiti klavirsku pratnju sa svojim učenicima po ličnom nahođenju. Takođe, dozvoljeno je i osmisliti uvod.
Primere možete pogledati (i preuzeti) klikom na naziv:
Prepoznavanje melodijskih motiva
Na licu mesta učenici dobijaju četiri melodijska motiva od po četiri takta u D-duru ili sve tri vrste d-mol lestvice. Ispitivač svira dva puta jedan od četiri motiva, a potom učenik pogađa koji je motiv ispitivač svirao. Nakon pogadjanja, učenik peva motiv. Od četiri zadata motiva, ispitivač će svirati samo dva.
PISMENI DEO
Ritmička dopunjalka u vidu diktata
Učenik dobija ritmički zapis u kojem nedostaju određeni delovi takta. Nastavnik ih izvodi kucanjem uz izgovaranje na neutralni slog (“ta”), a učenik dopunjava ritmički zapis. Diktat se izvodi takt po takt.
Test
Učenici dobijaju 30 minuta da urade test u kojem će kroz lake zadatke pokazati znanje usvojeno u toku dosadašnjeg muzičkog školovanja. Test sadrži primer kroz koji će učenici rešavati zadatke. Zadaci će proizilaziti iz zadatog primera. Test obuhvata znanja iz sledećih oblasti:
- D-dur i sve tri vrste d-mol, e-mol i a-mol lestvice
- intervali od prime do kvinte (mali, veliki i čisti)
- kvintakorde na glavnim stupnjevima u lestvici i njihovu vrstu (durski i molski)
- dominantni septakord u zadatoj lestvici
- osnovne oznake za dinamiku i artikulaciju (piano, forte, legato, staccato)
- čitanje i pisanje nota u bas ključu
Primer oglednog testa možete preuzeti klikom na sledeći link: Primer testa za III kategoriju
Takođe, i za ovu kategoriju možete pogledati ogledne primere za melodijske motive klikom na sledeći link: Primeri sa prethodnih takmičenja
IV KATEGORIJA
USMENI DEO
Pevanje nepoznatog melodijskog primera
Učenici izvlače jedan primer koji može biti A-duru, a-molu, C-duru ili c-molu. Primeri su u taktu 6/8 i dugi su 8 taktova. Sadrže oznake za tempo, dinamiku, agogiku, artikulaciju, znakove za repeticiju.
Ritmičko čitanje (parlato) sa ritmom – poznati primer
Zajedno sa melodijskim primerom, učenici izvlače i neki od poznatih parlato primera postavljenih na sajtu. Oni su u taktu 3/4, u bas ključu i sadrže 8 taktova. Obuhvataju četvorodelne podele jedinice brojanja, punktirane i obrnuto punktirane figure na jedinici brojanja, sinkopu, triolu, pauze. Pojedini taktovi se izvode samo ritmički, ali pljeskanjem. Ti taktovi su označeni iksićima. Dakle, učenici pljeskanjem izvode ritam koji je naznačen u određenim taktovima kombinovano sa parlato izvođenjem vežbe.
Učenici dobijaju 5 minuta da se spreme za izvođenje melodijskog i parlato primera i potom ga izvode uz pomoć ispitivača.
Zadate parlato primere možete pogledati i preuzeti klikom na sledeći link:
PISMENI DEO
Melodijski motivi
Učenici na istom papiru na kom se nalazi i test dobijaju melodijske motive u dve grupe. Tri durska i tri molska melodijska motiva. Ispitivač najpre svira motiv iz jedne grupe motiva dva puta, a učenici zaokružuju koji motiv je odsviran. Postupak se ponavlja i sa drugom grupom motiva. Dakle, učenik će imati zadatak da prepozna jedan melodijski motiv iz prve grupe, pa još jedan iz druge grupe melodijskih motiva. Pre prepoznavanja motiva (obe grupe) učenici će se upevati sa ispitivačem.
Test
Učenici dobijaju 30 minuta da urade test u kojem će kroz lake zadatke pokazati znanje usvojeno u toku dosadašnjeg muzičkog školovanja. Test sadrži primer kroz koji će učenici rešavati zadatke. Zadaci će proizilaziti iz zadatog primera. Test obuhvata znanja iz sledećih oblasti:
- C-dur, A-dur i sve tri vrste c-mol i a-mol lestvice
- kvintakorde na glavnim stupnjevima u lestvici i njihovu vrstu (durski i molski)
- dominantni septakord u zadatoj lestvici
- ritam i metrika – poznavanje jedinice brojanja u zadatoj vrsti takta (2/4, ¾, 4/4, 2/2, 3/2, 4/2, 2/8, 3/(, 4/8, 6/8)
- osnovne oznake za dinamiku i artikulaciju (piano, mp, forte, mf, crescendo, decrescendo, legato, staccato)
Primere melodijskih motiva i testa od prethodne godine možete preuzeti klikom na sledeće linkove:
V KATEGORIJA
USMENI DEO
Pevanje nepoznatog melodijskog primera
Učenici izvlače jedan primer koji može biti E-duru, e-molu, F-duru ili f-molu. Primeri su u taktu 6/8 i dugi su 8 taktova. Sadrže alteracije u vidu skretnica i prolaznica, oznake za tempo, dinamiku, agogiku, artikulaciju.
Ritmičko čitanje (parlato) sa ritmom – poznati primer
Zajedno sa melodijskim primerom, učenici izvlače i neki od poznatih parlato primera postavljenih na sajtu. Oni su u taktu 4/4, u bas ključu i sadrže 8 taktova. Obuhvataju četvorodelne podele jedinice brojanja, punktirane i obrnuto punktirane figure na jedinici brojanja, sinkopu, triolu, pauze. Pojedini taktovi se izvode samo ritmički, ali pljeskanjem. Ti taktovi su označeni iksićima. Dakle, učenici pljeskanjem izvode ritam koji je naznačen u određenim taktovima kombinovano sa parlato izvođenjem vežbe.
Učenici dobijaju 5 minuta da se spreme za izvođenje melodijskog i parlato primera i potom ga izvode uz pomoć ispitivača.
Zadate parlato primere možete pogledati i preuzeti klikom na sledeći link:
PISMENI DEO
Melodijski motivi
Učenici na istom papiru na kom se nalazi i test dobijaju melodijske motive u dve grupe. Tri durska i tri molska melodijska motiva. Ispitivač najpre svira motiv iz jedne grupe motiva dva puta, a učenici zaokružuju koji motiv je odsviran. Postupak se ponavlja i sa drugom grupom motiva. Dakle, učenik će imati zadatak da prepozna jedan melodijski motiv iz prve grupe, pa još jedan iz druge grupe melodijskih motiva. Pre prepoznavanja motiva (obe grupe) učenici će se upevati sa ispitivačem.
Test
Učenici dobijaju 45 minuta da urade test u kojem će kroz lake zadatke pokazati znanje usvojeno u toku dosadašnjeg muzičkog školovanja. Test sadrži primer kroz koji će učenici rešavati zadatke. Zadaci će proizilaziti iz zadatog primera. Test obuhvata znanja iz sledećih oblasti:
- Lestvice do četiri predznaka: odredjivanje predznaka, odredjivanje lestvične osnove, prepoznavanje tetrahorada i odredjivanje pripadnosti u odredjenoj lestvici
- Intervali: određivanje veličine i vrste
- Akordi: prepoznavanje durskih, molskih, umanjenih i prekomernih kvintakorada i durskih i molskih sekstakorada i kvartsekstakorada
- Ritam i metrika: ispisivamje taktica u zadatoj vrsti takta (jedinice brojanja – četvrtina, polovina, osmina i četvrtina sa tačkom), prepoznavanje ritmičkih figura i njihovo zapisivanje
- Osnovne oznake za tempo, dinamiku i artikulaciju: (piano, forte, crescendo, decrescendo, mp, mf, largo, adagio, andante, moderato, allegro, vivo, legato, staccato)
Ogledne primere melodijskih motiva i testa, kao i melodijskih primera možete preuzeti klikom na sledeće linkove:
VI KATEGORIJA
VI-a kategorija – solfeđo
USMENI DEO
Pevanje nepoznatog melodijskog primera
Pevanje nepoznatog melodijskog primera „in si.“
Učenici izvlače jedan primer koji može biti H-duru, h-molu, B-duru ili b-molu. Primeri su u taktu 6/8 i dugi su 8 taktova. Sadrže alteracije u vidu skretnica i prolaznica, oznake za tempo, dinamiku, agogiku, artikulaciju, znakove za repeticiju. Ritmički sadrže složeniju podelu trodela, sičilijanu, tiranu i odgovarajuće pauze.
Ritmičko čitanje (parlato) sa ritmom – poznati primer
Zajedno sa melodijskim primerom, učenici izvlače i neki od poznatih parlato primera postavljenih na sajtu. Oni su u taktu 4/4, u bas ključu i sadrže 8 taktova. Obuhvataju četvorodelne podele jedinice brojanja, punktirane i obrnuto punktirane figure na jedinici brojanja, sinkopu, triolu, pauze. Pojedini taktovi se izvode samo ritmički, ali pljeskanjem, udaranjem rukama o krilo ili nogama o pod. Ti taktovi su označeni iksićima. Oni koji su na četvrtoj liniji linijskog sistema se izvode pljeskanjem dlanovima, a oni koji su napisani na prvoj liniji se izvode pljeskanjem rukama o krilo ili nogom o pod. Dakle, učenici pljeskanjem i udaranjem izvode ritam koji je naznačen u određenim taktovima kombinovano sa parlato izvođenjem vežbe.
Učenici dobijaju 5 minuta da se spreme za izvođenje melodijskog i parlato primera i potom ga izvode uz pomoć ispitivača.
Zadate parlato primere možete pogledati i preuzeti klikom na sledeći link:
PISMENI DEO
Melodijski diktat/dopunjalka
Učenici na istom papiru na kom se nalazi i test dobijaju melodijski diktat koji će raditi u vidu dopunjalke. U određenim taktovima će nedostajati ritam koji će učenici morati da dopišu na notne visine već zapisane notnim glavama. Takođe, biće potrebno da učenici primete koji hromatski znaci nedostaju u određenim taktovima da bi melodija bila tačna, da prepoznaju vrste mola, alteracije. Diktat se svira po dvotaktima, tri puta svaki dvotakt, četvrti put se nastavlja dalje.
Ogledni diktat možete videti klikom na sledeći ink:
VI-b kategorija – teorija muzike
Učenici dobijaju 45 minuta za izradu testa sa zadacima iz gradiva VI razreda.
Sadržaj testa:
- Lestvice i tetrahordi: lestvice do 7 predznaka, zapisivanje i određivanje dijatonskih lestvica, zapisivanje predznaka zadatih lestvica i njihovih paralela, određivanje vrsti tetrahorada u lestvici, stabilne alteracije u zadatoj lestvici
- Intervali: određivanje veličine i vrste u zadatoj melodiji, izgradnja intervala u zadatom pravcu
- Akordi: prepoznavanje i izgradnja durskih, molskih, umanjenih i prekomernih kvintakorada, sekstakorada i kvartsekstakorada, dodavanje ključeva i predznaka da bi se dobio traženi akord, mali durski septakord kao dominanta u zadatim tonalitetima
- Ritam i metrika: ispisivanje taktica u zadatoj vrsti takta (jedinice brojanja – četvrtina, polovina, osmina i četvrtina sa tačkom)
- Osnovne oznake za tempo, dinamiku i artikulaciju: (piano, forte, crescendo, decrescendo, mp, mf, largo, adagio, andante, moderato, allegro, vivo, ritenuto, a tempo, legato, staccato, tenuto)
Ogledni test možete videti klikom na sledeći link:
Prelazne i završne odredbe
Festival se odvija po Pravilniku festivala. Pravilnik donosi Organizacioni odbor festivala.
Organizator Festivala imenuje Organizacioni odbor Festivala, koji se stara o pripremi i realizaciji Festivala.
Raspored i satnica nastupa učesnika u svim kategorijama biće objavljen na sajtu takmičenja www.fibns.com najkasnije 7 dana pre početka takmičenja. Učesnici su dužni da se sami informišu o rasporedu i satnici Festivala.
Učesnici su dužni da se po dolasku prijave u sekretarijatu takmičenja koji se nalazi u prostorijama MŠ “Isidor Bajić”, Bulevar Cara Lazara 67, i prikažu odgovarajući identifikacioni dokument, najkasnije 1 sat pre početka takmičenja u kategoriji.
Festival će biti medijski praćeno putem radio-stanica, lokalnih televizijskih stanica, RTS-a i štampe. Nastupi učesnika snimaju se na visokokvalitetnoj opremi.
Organizator zadržava pravo realizacije i publikacije audiovizuelnog materijala. Učesnici Festivala se odriču svih prava, kao što su autorska ili bilo koja druga prava u vezi sa korišćenjem muzičkog i video materijala koji je ostvaren njihovim učešćem i/ili muzičkim izvodjenjem u toku takmičenja i dogadjaja koji prate takmičenje. Organizator zadržava pravo publikacije muzičkih i/ili video snimaka na CD, DVD izdanjima i internetu.
Sve troškove Festivala (hotelskih usluga, putovanja i sl.) snose učesnici.
Organizator ne snosi odgovornost za eventualne povrede učesnika i druge opreme kojima učesnici raspolažu tokom festivala. Pristupanjem Festivalu, učesnik ili njegov staratelj prihvataju sva pravila navedena u ovim propozicijama.
U slučaju nedovoljnog broja učesnika u pojedinoj kategoriji, organizator zadržava pravo da otkaže Festival u kategoriji, o čemu će svi učesnici u toj kategoriji biti obavešteni 7 dana pre početka takmičenja. U tom slučaju organizator festivala će vratiti troškove donacije u celosti.Organizator Festivala “Isidor Bajić” zadržava pravo na izmene.
Za sve ostale informacije možete nas kontaktirati na mejl: mozgalica.fib@gmail.com